El programa de Magíster en Psicología Clínica: Estudios Sistémicos Avanzados de la Familia y la Pareja es un proyecto que la Facultad de Psicología de la UAH está desarrollando en conjunto con el Instituto Chileno de Terapia Familiar (ICHTF). El objetivo central de este programa es generar un espacio académico para profundizar el estudio de temáticas vinculadas a la Familia y la Pareja desde una perspectiva sistémica, y también desarrollar habilidades de investigación que permitan estudiar dichas temáticas con los recursos metodológicos y teóricos apropiados para ello.

Resulta coherente y relevante acentuar, que si bien este Programa se enmarca en el ámbito de la psicología clínica, no constituye una instancia de formación profesional en psicoterapia, sino más bien pretende ofrecer un campo de reflexión y formación académica, en una de las líneas paradigmáticas contemporáneas, esto es los modelos sistémico-relacionales. Esto lo transforma en un programa particular en el concierto nacional, ya que gran parte de los programas de magíster en el área clínica están orientados a la formación y entrenamiento en psicoterapia, y la posterior obtención de la acreditación como psicoterapeuta. Este programa más bien focaliza sus objetivos en brindar una formación de excelencia en los fundamentos teóricos del paradigma sistémico-relacional, así como en las herramientas metodológicas que permitan desarrollar un trabajo de investigación de buen nivel. A esto se suma la intención de generar un espacio de actualización en docencia para los alumnos como resultado de la reflexión teórica y de la práctica en investigación.

Por otra parte, cabe señalar que si bien los contenidos y procesos contemplados en el plan de estudios se basan en la perspectiva desarrollada por los académicos miembros del equipo docente – que cuentan con un reconocido respaldo a nivel nacional e internacional en el área – es necesario subrayar la importancia de instalar tales temáticas en el marco de los procesos de formación e investigación en psicología clínica en general. En este sentido, este programa pretende contribuir a la discusión y generación de conocimiento científico en los ámbitos de la Salud Mental y del Desarrollo Humano a partir de una perspectiva clínico sistémica. Esta aproximación requiere un abordaje que resguarde la especificidad epistemológica, pero que esté simultáneamente abierto a un permanente diálogo interdisciplinario y transdisciplinario.

Objetivos Generales:

-Entregar conocimientos teóricos avanzados
en temáticas actuales relativas al estudio la Familia y la Pareja, desde una perspectiva sistémica

- Promover el desarrollo de habilidades metodológicas que permitan elaborar proyectos de investigación en temas clínicos vinculados a las familias y las parejas

• Objetivos Específicos:

- Que los alumnos adquieran conocimientos acerca de las bases y desarrollo del pensamiento sistémico y de la Teoría de Familia y Pareja.
  
- Que los alumnos sean capaces de aplicar los conocimientos adquiridos, en el análisis e intervención en problemas vinculados a dinámicas familiares y de parejas, en sus campos de acción y desde sus respectivos roles profesionales.
  
- Que los alumnos puedan aplicar los conocimientos y herramientas metodológicas adquiridas durante el curso, al desarrollo de investigaciones en temas vinculados al estudio de las familias y las parejas.
  
- Que los alumnos sean capaces de reflexionar y evaluar críticamente la literatura especializada y la producción empírica en este campo del conocimiento.
  

Cursos Mínimos:

-Metodología Cuantitativa Avanzada
-Metodología Cualitativa Avanzada
-Seminario de Investigación en Psicología Clínica I
-Seminario de Investigación en Psicología Clínica II
-Tesis I
-Tesis II
-Fundamentos Teóricos del Modelo Sistémico
-Estudios Clínicos de la Familia
-Estudios Clínicos de la Pareja

Cursos Optativos:

-Psicosociología de las Familias
-Trauma psíquico y relacional. La perspectiva intersubjetiva
-Los conflictos de pareja como un trastorno en la regulación emocional
-Temáticas actuales de adolescencia y familia
-El fenómeno erótico-amoroso en la pareja humana-Perspectiva
-Sistémica del Desarrollo Infantil

La metodología de trabajo integrará clases expositivas, espacios de reflexión y discusión entre estudiantes en formato de seminarios, y desarrollo de trabajos aplicados según el interés de cada estudiante. La evaluación del programa se basará en trabajos de análisis e integración, así como la aplicación de los conocimientos y destrezas adquiridas a distintos problemas y situaciones que involucran dinámicas familiares y de parejas.

Director del Magíster


Ricardo Pulido M
Doctor en Psicología General y Clínica,
Universidad de Bologna, Italia
Psicólogo, P. Universidad Católica de
Chile

Coordinadora


Pamela Soto V
Magíster en Derecho de Infancia Adolescencia y Familia, Universidad Diego Portales, Chile. Psicóloga, Universidad Central, Chile Terapeuta Familiar, Instituto Chileno de Terapia Familiar (IChTF)Coordinador.

Cuerpo Docente Universidad Alberto Hurtado


Mauricio Arteaga M
Psicólogo, Doctor en Psicología, U. Autónoma de Barcelona. Decano Facultad Psicología U. Alberto Hurtado

Christian Berger S
Doctor en Psicología Educacional,University of Illinois at Urbana- Champaign, Estados Unidos. Magíster en Psicología, mención Psicología Infanto-Juvenil,Universidad de Chile
Psicólogo, Licenciado en Psicología P. Universidad Católica de Chile

Verónica Gubbins F
Doctora © en Ciencias de la Educación, P. Universidad Católica de Chile. Master en Psicosociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Psicóloga, Licenciada en Psicología, Universidad de Chile Mediadora Registrada, Instituto Chileno de Terapia Familiar (IChTF)

Andrés Alberto Jaramillo M
Doctor © en Psicología, P. Universidad Católica de Chile
Magíster en Psicología Clínica, P. Universidad Católica de Chile Psicólogo, Universidad de Concepción, Chile

José Antonio Román B
Doctor © en Psicología Social,Universidad Autónoma de Barcelona, España. Master en Programación Neuro Lingüística (PNL), Institut Gestalt Barcelona, España. Psicólogo, P. Universidad Católica de Chile

Ximena Zabala C
Psicóloga, Doctora © en Psicoanálisis, U. París VII, Académica Facultad Psicología U. Alberto Hurtado.

Instituto Chileno de Terapia Familiar ( ICHTF)


Patricio Álvarez P
Médico Psiquiatra, Universidad de Chile Terapeuta de Familias y Parejas, IChTF

Sergio Bernales M
Médico Cirujano, Universidad de Chile. Psiquiatra
Magíster en Filosofía U. De Chile Terapeuta de Familias y Parejas, IChTF

Eduardo Carrasco B
Médico Cirujano, Universidad de Chile Psiquiatra, Especialización en Psiquiatría infanto-juvenil, Escuela de postgrado, Universidad de Chile. Docente y Terapeuta, Instituto Chileno de Terapia Familiar, IChTF

María Teresa del Río A
Doctora en Psicología, P. Universidad Católica de Chile
Magíster, Universidad de Joensuu, Finlandia. Psicóloga, Universidad de Joensuu, Finlandia. Terapeuta Familiar y de Parejas, Instituto chileno de Terapia Familiar, IChTF

Margarita Díaz C
Psicóloga. Diplom-Psychologin. Frei Universität Berlin Alemania Federal. Terapeuta Familiar y de Parejas IChTF. Psicoanalista APCh. Supervisora clínica acreditada por la Sociedad Chilena de Psicología Clínica. Terapeuta y Supervisora ILAS

Andrés Donoso C
Médico Psiquiatra, Universidad de Chile. Terapeuta de Familias y Parejas, IChTF


María Cecilia Jara
Asistente Social, Universidad Católica
Psicóloga, P. Universidad Católica de Chile
Docente del Instituto Chileno de Terapia Familiar
Terapeuta Psicanalítica (ICHPA)


Eduardo Nicholls Vera
Psicólogo, P. Universidad Católica de
Chile. Terapeuta Familiar y de Parejas IChTF

Luis Tapia V
Médico Psiquiatra, Universidad de Chile. Terapeuta de Familias y de Pareja, ICHTF.

Miércoles y Jueves de 13:30 a 19:30 horas.